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無錫協和學子傳遞“暖實力” 一場走“心”音樂會,綜合育人促成長

2020-01-22 10:31:00來源:無錫觀察
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  作曲家海頓說:“藝術的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量?!睙o錫協和雙語國際學校小學部每年舉辦的冬季大型音樂會,淋漓盡致地詮釋了這句話。今年該校的小學部全體533名學生在1月16、17日兩天舉辦音樂會,學校每位老師、學生、家長又一次度過一年中最幸福、最特殊的時刻,從中傳遞著社會“暖實力”,讓更多人感受到“有愛的新年更快樂”。

 

  精彩背后,故事更動人

 

  一場精彩活動的背后往往有許多動人之處,其中必然有所有人的全力以赴,更有呵護與被呵護的溫暖。

 

  此次音樂會是六年級學生最后一次參加,意義不凡。不巧的是,有一位班主任在活動前兩周因身體原因無法組織孩子們排練節目,但節目因特色不鮮明,面臨著調整。為了讓即將畢業的孩子不留遺憾,音樂老師主動挑大梁化身編導,連夜修改完善節目。而整個班級也爆發出超強凝聚力,有孩子放棄表演專長的樂器,平時調皮的孩子排練時認真投入。最終,舞臺上孩子們的精彩表現,贏得了全場最熱烈的掌聲。

 

  往常在臺下默默付出的老師,這次音樂會上意外走上了臺。學校弦樂團大提琴部的一年級學生Evan特別期待她在這個舞臺上的首演,卻在演出前一周病倒了。樂團老師彩排時特意留著她的位置,遺憾的是Evan還未康復,無法如期參加表演。最后一刻,老師決定代替她完成這場演出。當Evan家長看到現場照片時,發來信息:“有一種愛叫守護,我們明白老師們的用心??粗掌袆拥较肟?,這樣有愛的團隊,遇上是幸運的?!?/p>

 

  P2A班的節目五臺架子鼓齊上陣,燃爆全場的精彩背后,是師生、家長的通力合作。多位家長出力掐表計時、調整道具上下場順序,妥善化解了上下場時間有限但道具繁多的難題,確保相鄰節目順利進行。

  精彩活動,全方位育人

 

  每個人都是獨一無二的。無錫協和雙語國際學校尊重孩子的個體差異和差異化發展,從課程建設到活動開展,花心思,動腦筋,下功夫。每年的冬季大型音樂會,便是基于對個體差異性、生活情趣與審美以及對當下與未來發展的尊重而舉辦的。在活動中,每個孩子都擁有屬于自己的高光時刻,感受和欣賞美,學會團結合作,承擔責任,傳遞溫暖……

 

  三年級小男孩Sam有著鋼琴特長挑起了伴奏的重擔。當被告知鋼琴伴奏還需要與音頻、歌唱部分同時對接,不能錯位不容半點失誤,需要自己擔負責任努力時,這個小男孩堅定地說:“我愿意為之努力!”之后反復練習,直到與音頻完全合拍?!芭c演出本身相比,能夠挑戰自我,坦然面對困難才是他這次最大的收獲?!盨am的母親說。

 

  前兩年的音樂會余坤霏都擔任小主持人,這次她是表演者之一。說起表演的感受,小姑娘特別興奮:“今年我們班合唱《我愛你,中國》,我們有自己的樂隊和主唱,我就是主唱之一,這首歌寫得多么深情啊,我越唱越興奮!”

 

  公益屬性讓音樂會的溫暖傳遞到遠方。此次整場音樂會門票以及期間舉行的義賣活動共籌集到約21萬元慈善款,將用于公益項目。據學校老師介紹,上一年音樂會籌集的慈善款,啟動了“溫飽計劃”,為四川省甘孜州新龍縣通宵鄉唐卡藝術學校的學生捐餐費,幫助他們獲得謀生技能,傳承民族文化。

 

  無錫協和雙語國際學校校長林旭說,音樂會已經成為學生、家長和老師們共同期待的年終大聯歡,是屬于無錫協和的家庭大聚會??吹竭@樣一種文化氛圍的形成,她倍感欣慰!

 ?。ㄇ飳?學校供圖)


     鏈接

  音樂會結束后,家長說——


  在我們加入無錫協和的五年里,迎新音樂會已經成為學生們和家長們每年最期待的時刻。老師們在教學之余積極籌備節目,孩子們熱情飽滿地排練彩排,讓協和每年的冬天都變得充實無比。(P5C 潘語瑤媽媽)

 

  今年的音樂會特別不一樣,這是一場充滿濃郁愛國情懷的主題音樂會。我們P4A孩子們表演節目是街舞《我的中國心》,在飄揚的五星紅旗的舞美背景下,孩子跳出了對祖國的愛。(P4A佘茂榮媽媽)

 

  學生說——


  前兩年,我是小小主持人,京劇、非洲鼓、中華武功,我上臺介紹時下面雷鳴般的掌聲,經久不息?,F在我長大了,新年音樂會就是學校送給我最好的新年禮物?。≒4D 余坤霏)

 

  這是我在無錫協和參加的最后一次演出了,心里百感交集。五年半的時間轉瞬即逝,我們和學校一起成長,我也交到了好多好朋友,面對離別,有一種淡淡的惆悵在心里。(P6B 鐘蕊西)

[責任編輯:沐滟 吳美玲]
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